“树上的鸟儿成双对，绿水青山带笑颜……”清甜婉转的黄梅调，悠悠回荡在怀宁县实验小学的戏曲排练室里。八月的夏日午后，琴声轻柔、唱腔清亮，四年级学生李艺琳正凝神排练，身姿挺拔端正，眉眼顾盼生辉。她一遍遍打磨唱腔、纠正身段，抬手、转身、开腔，每一个细节都认真极致，静静等候老师的指点微调，稚气的脸庞上满是专注与热爱。

　　这是李艺琳学习黄梅戏的第二个年头。于她而言，独自课余练习是沉淀成长，而学校每周的黄梅戏特色音乐课，是最期待的时光。在乡土戏曲氛围的浸润下，这个孩子早已与黄梅戏结下不解之缘。

　　怀宁县石牌镇文脉绵长、戏风鼎盛。怀腔、黄梅戏等非遗戏曲在此扎根繁衍、代代相传，润泽了一代代当地人的精神心田。百年以来，这里名伶辈出、班社林立，“出门三五里，处处黄梅声”，戏曲早已跳出戏台，融入百姓的烟火日常，成为这座小镇最鲜活的文化底色。

　　以戏为媒，以文润城。近年来，当地持续擦亮戏曲文化名片，常态化举办全国戏曲票友节、石牌戏会等特色活动，千余名戏曲名家慕名而来交流献艺，累计吸引十余万名戏曲爱好者与游客前来打卡，让古老黄梅戏持续焕发新生活力。

　　“非遗传承的根基在民间、希望在少年。只有让孩子真正爱上戏曲，传统艺术才能生生不息。”怀宁县实验小学副校长潘结南介绍，学校深耕乡土文化，将戏曲教育融入日常教学，守住本土文脉，为非遗传承播撒少年种子。

　　戏曲排练室里，余姣姣老师秉持匠心、因材施教，从咬字吐字、唱腔韵味，到眼神神态、肢体身段，一一细致示范、手把手纠正。从零基础的懵懂孩童，到能完整演绎经典选段、从容登台展演，李艺琳和同学们的进步肉眼可见，举手投足间已然有了戏曲的温婉韵味。

　　这份热爱，源于耳濡目染的乡土熏陶。石牌老街常年好戏不断，惠民演出、戏曲盛会接连上演。幼时的李艺琳，常跟着长辈逛老街、看大戏，婉转悠扬的黄梅调悄悄扎根心底。学校戏曲特色课一开，她便第一时间主动报名，全身心奔赴这份纯粹的热爱。

　　看着孩子们潜心学艺、逐光成长，当地资深戏曲艺人倍感欣慰。为破解戏曲青年传承断层的困境，石牌镇持续深耕“戏曲进校园”活动，非遗传承人常态化入校、入村授课，民间戏曲班社常态化开展公益培训、惠民演出，让戏曲走出专业舞台、走进寻常百姓、扎根少年心中。

　　如今，怀宁县全面铺开“黄梅戏进校园”特色教育，覆盖全县小学三、四年级学子。课堂之上，多元教学让非遗活起来：音乐课依托多媒体赏析经典剧目、普及戏曲知识；美术课以戏曲为题材手工创作、妙笔生花；体育课融入戏曲广播操，让孩子们在律动中感受戏曲之美。多维度的美育浸润，让一颗颗黄梅戏的种子在少年心田生根发芽。

　　课余闲暇时，这群小戏迷总爱拉着父母奔赴剧场看戏、走进黄梅戏博物馆研学，沉浸式触摸非遗温度、感受戏曲魅力。热爱不止于课堂，传承体现在日常。

　　排练室里，稚嫩清亮的唱腔往复回荡，声声皆是少年赤诚。李艺琳眼眸澄澈、信念坚定：“我会练好每一段戏，守住家乡的黄梅戏，将来站上更大的舞台，让更多人看见传统戏曲的独特之美。”（通讯员 檀志扬）