近日，教育部公布2024年全国青少年学生读书行动区域优秀案例名单，迎江区申报的优秀案例《“五化并举”构建青少年阅读“四维体系”》成功入选，安徽省共3个。
近年来，安庆市立足青少年学生身心健康发展，在推进青少年阅读工作过程中，精心打造“宜读制”，构建生活“宜读圈”，打造特色“宜读课”，畅享文化“宜读行”，坚持四向发力，着力打造“书香安庆 宜学宜读”阅读品牌。迎江区以“悦读工作坊”这一自发组建的阅读组织为杠杆和平台，立足“区域化、阵地化、课程化、活动化和品牌化”，大力推进书香校园建设和实施青少年阅读行动，构建独具特色的“四维体系”，即有深度的阅读规划、有温度的阅读团队、有维度的阅读课程、有广度的阅读活动，有效助推全区中小学生参与常态阅读，开展广泛阅读，实现深度阅读。
全国青少年读书行动区域优秀案例征集是教育部为贯彻全国教育大会精神，落实党的二十大关于深化全民阅读活动的重要部署的一项具体举措，旨在通过发挥示范引领作用，带动各地教育行政部门和各级各类学校更加重视青少年阅读，引导青少年爱读书、读好书、善读书，促进学生全面健康成长。（撰稿：方迪 初审：林静 终审：陈党生）